Gorenje omogućilo praksu za učenike tehničkih škola

(Gabrijela Grujić, Marko Čadež, Stanka Pejanović, Irena Vodopivec) Generalna direktorka kompanije Gorenje Beograd Stanka Pejanović i pomoćnica ministra prosvete, nauke i tehnološkog razvoja Gabrijela Grujić potpisali su ugovor o saradnji po kojem će Gorenje podržati obrazovanje i razvoj praktične nastave učenika u srednjim stručnim školama i na fakultetima.

Prva zajednička aktivnost koja će biti realizovana je praksa za učenike 10 stručnih tehničkih škola, kako bi stekli neophodno iskustvo i upoznali procese servisiranja Gorenje aparata, kao i da bi lakše prošli kroz budući proces zapošljavanja posle završene srednje škole, navodi se u saopštenju kompanije.

Memorandum o saradnji potpisan je u prisustvu predsednika Privredne komore Srbije Marka Čadeža i direktorke Gorenje korporativnog univerziteta Irene Vodopivec.

Gorenje u Srbiji ima zaokružen poslovni proces kroz proizvodnju, prodaju i servis koji obezbeđuje postprodajnu uslugu svim kupcima Gorenje aparata. U saradnji sa obrazovniim ustanovama, kompanija se u Srbiji fokusira na unapređenje veština i znanja obrazovnih profila koji su neophodni za obezbeđenje održivog poslovanja u našoj zemlji.

- Memorandumom definišemo i mnogo širu oblast saradnje sa fakultetima i srednjim stručnim školama, čime omogućavamo da u procesu selekcije skratimo vreme potrebno za uvođenje novozaposlenih u procese rada, a time unapređujemo kvalitet usluge za naše korisnike. Postprodajna usluga je za nas u Gorenju veoma važan element ukupnog korisničkog iskustva, jer u Srbiji već četvrta generacija raste uz Gorenje kućne aparate - izjavila je Stanka Pejanović, generalna direktorka Gorenje Beograd.

Ona je istakla da prvi program podrazumeva praksu u 10 ovlašćenih servisa, u osam gradova, sa maksimalno 19 učenika po danu na obuci.

Memorandumom su predviđene i mogućnosti saradnje kroz gostujuća predavanja, zajedničke radionice, programe stipendiranja, mentorske programe, formiranje novih edukativnih kurseva, podršku školskim projektima, kao i mogućnost nadogradnje definisanih okvira saradnje u obostranom interesu kompanije i pojedinačnih škola sa kojima će kompanija u narednom periodu potpisati saradnju.